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Lisa König ist akademische Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Freiburg und betreut im Zentrum für didaktische Computerspielforschung den Arbeitsbereich Virtual- und Augmented-Reality. Im Rahmen ihres Promotionsprojekts erforschte sie das Fiktionsverstehen von Grundschullernenden und entwickelte ein Förderprogramm mit VR- und AR-Elementen. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich des literarischen Lernens u. a. in inklusiven oder medialgestützten Vermittlungskontexten.